
Walter med FOMP
En föreställning med fartfylld tretakt och akrobatiska hallingar
Vansbro Teatern
21 februari kl. 19.00
Biljetter Vansbro bibliotek 0281-750 50
Stora Daldansen 6-10 mars 2012
Tisdag 6 mars
Invigning samt
öppen Scen för Dans
Falun Stadsbiblioteket
kl. 16.00
Workshop
Afrikansk dans
kl.18.30-19.30
Polska kl. 20.00-21.00
Valla, Svärdsjögatan 13 Falun
öppen för alla - ingen anmälan!
Onsdag 7 mars
Dansafton "Om en viskning" med Vindhäxor samt "Cruel Whispers" med Focus Dans
Falu Folkets Hus Stadsteatern kl. 19.00
Biljetter: Visit Falun
tfn 023-830 50
Torsdag 8 mars
Workshop Lindy Hop
kl.18.30-19.30
Valla, Svärdsjögatan 13 Falun
öppen för alla - ingen anmälan!
Lördag 10 mars
Masterclass för semifinalister med Jonas Kåge - öppen för publik
Kl. 14.00-16.00
Valla, Svärdsjögatan 13 Falun
Final internationell Balettävling samt gästartister
Falu Folkets Hus Stadsteatern kl. 18.00
Biljetter: Visit Falun
tfn 023-830 50f
Cruel Whispers – Skiftande fokus
Koreografmöte och dansföeställning med Focus Dance
Måndag 12 mars 19.00 Dalateatern Falun
The Cotton Club Ludvika
Vårens tillställningar: 17/3, 28/4 och 28/6.
Läs mer på www.ladanzers.se under Cotton Club
Om Dans i Dalarna
Dans i Dalarna är länets informations- och utvecklingscentrum för scenisk dans och här finns länets danskonsulentverksamhet. Dalarnas danskonsulent heter Ann-Jeanett Stål och har sitt kontor i Falun. Huvudman för verksamheten är Landstinget Dalarna med stöd av Statens Kulturråd.
Barn och Ungdom
Arbetet med barn och ungdom är särskilt uppmärksammat, där FN:s barnkonvention slår fast barnens rätt till yttrandefrihet, rikt kulturliv och rätten till alla språk. Utifrån barnkonventionen arbetar Dans i Dalarna för att barnen ska ges förutsättningar att ta del av och medverka i dansen som kulturyttring och därutöver dansen som yttrycksmedel och som en del av lärande. Här är arbetet för att främja dansen i skolan och skapande skola mycket viktigt. Målet med dans i skolan är att alla barn skall få uppleva dansens som kunskapsområde och genom dansen främja lärande.
Dans i Dalarna är en del av Ung Kultur Dalarna, som är ett nätverk för all landstingets kulturinstitutioner och årligen arrangeras inspirations- och utbudsdagar som vänder sig till tjänstemän, lärare, politiker och andra som är intresserade av barn och ungdomskultur. Du hittar en länk till Ung Kultur Dalarnas hemsida på menyn till vänster. Där kan du hitta datum för nästa utbuds- eller inspirationsdag.
Spridning/Tillgänglighet
En mycket viktig del i verksamheten är att sprida scenisk dans och kunskapen om detta och sålunda förmedlar vi professionella dansföreställningar till både skola och offentliga rum. Här vill vi särskilt att alla länets barn och unga ska få komma i kontakt med dansen på olika sätt. För att underlätta för arrangörerna att kunna erbjuda dans i kommunerna, är Dans i Dalarna medlem i det nationella nätverket Dansspridning i Mellansverige. Föreställningarna som erbjuds i Dalarna genom detta nätverk, är förmånligt subventionerade med resa, traktamente och logi.
Stöd till länets aktörer i dans
För att stödja dansen infrastruktur är det viktigt att stödja kulturskaparnas villkor. I länet finns få professionella dansare och dansgrupper, men det finns många dansskolor och dansutbildningar i studieförbund, i kommunal och privat regi. Dans i Dalarna brukar ordna studiedagar för lärare.
Utvecklingsprojekt
Dans i Dalarna är samarbetspartner i ett utvecklingsprojekt i scenisk folkdans RESiDANS, som görs tillsammans med partners i Dalarnas län, Uppsala län och Gävleborgs län.
Stora Daldansen
Stora Daldansen är en ideell förening som har som syfte att arrangera det årliga evenemanget Stora Daldansen, där det återfinns en internationell balettävling för unga dansare från de nordiska och baltiska länderna. Denna tävling är ett samarbete med en tävling i Grasse, Frankrike och varje år kvalificeras fyra tävlande från Dalarnas balettävling till Grasse. Stora Daldansen genomförs med stöd av Dans i Dalarna och Falu Kommun.
![]() Huvudman för verksamheten är Landstinget Dalarna med stöd av Statens Kulturråd. |